Професії з навичкою Аналіз освітніх потреб

З'ясування розриву між поточною й бажаною навчальною практикою через дані, спостереження та розмови з учнями й викладачами. Результат описує потребу до вибору технології або формату.

Фахівець з освітніх технологій

людина-людина

людина-техніка

аналітична діяльність

Добирає та впроваджує цифрові інструменти для навчання і допомагає викладачам використовувати їх у реальній практиці. Налаштовує навчальні процеси, проводить пілоти, навчає команди й оцінює доступність та результат використання технології.